В учебном пособии рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы организации и проведения психолого-педагогических исследований. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание может быть полезно как преподавателям данных дисциплин, так и всем тем, кто в силу своей профессии осуществляет психолого-педагогические исследования.
