Учебник посвящен системам диагностики и оценивания результатов освоения школьниками русского языка. В нем расскрываются основные понятия, связанные с контролем и оценкой лингвистических знаний, умений, владений способами действий, а также рассматриваются основные средства оценивания результатов обучения русскому языку. Книга дополнена заданиями для самопроверки, а также списками литературы, которые помогут студентам лучше усвоить материалы учебника.
